环境描写式

环境描写可以在文章开头，也可以在文章结尾。在散文的结尾采用环境描写，可以烘托气氛，收束文章的感情基调;可以借物抒情，表达感悟，揭示文章的主旨;可以形成一个特写使读者产生意犹未尽之感。

《秋思》

秋风仍在吹着，带着果实的清香，甜甜的，秋日如此灿烂和温馨。我暗自思忡:在这个美好的秋天，我也该收获点什么吧。

《熟悉的地方也有风景》

太阳缓缓升起，雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中，峰峦、树木渐渐露出一轮廓，经露水洗涤的山川大地，充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了有了酒脱的生命。

《小鸟，你飞向何方》

我拾起头来，幽蓝的天空，辽远而纯净-这是春天的晴空啊!一群又一群鸟儿从远方飞来了，它们欢叫着，抖动着翅膀，划过透明的春天，飞啊，飞啊.

《失败了，感能了》

窗外，月亮依旧没有出现，那气氛依旧那么悲凉，冷星依旧是那颗冷星，也许，以后再也无人装点，再也无人注意。

《冬天》

我轻轻推开窗，天空的脸孔依旧苍白，淡淡的阳光在街道上无止境地蔓延，小街的豆腐摊儿上依然散发着阵阵香气

《心中那片海》

朝气蓬勃的清晨，热情洋溢的正午，温暖绚丽的落日，静谧沁凉的夜晚。海，在记忆的旋涡中荡漾，难忘的记忆寄托于潮汐之中，化作永恒的传说。看看大海的万种风情，你是否也向往着心中某一片耀眼的海?

《太阳下山了》

远处的地平线上，一轮太阳将要落下，西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾。模糊间，遍地的小草都镀上了一片金黄色。晚风吹起，一根根狗尾草摇响一首黄昏的抒情曲。一排排白色的小木屋出现了，像童话一般精致，又像梦境一样美丽。日落不是一天的结束，而是另一天的开始;日落并不象征着孤单，而是独立的开始。

《当试卷发下来时》

天依然阴沉沉的，枯萎的草依然有气无力地伏在地上，小鸟依然在枝头叽喳吵闹着，而我的心却不再沮丧。下次我一定要打个翻身仗，一定!

《一份满意的答卷》

告别明媚的春天时，我托着下巴，望望窗外几近透明的天空。窗外，蒲公英随风飞扬。我忽然想起一句话:心有多高，我们的世界就有多大。

《记忆全都留在了那个夏天》

在这样炎热的夏天，顶着灼热的太阳，很多次想号叫着跳到河里自在地玩耍，很多次走到商店想拿一根棒冰,含在嘴里,然后顶着灼热的太阳骑上自行车飞一般地在路上冲刺。累了，找一个大点的树在枝叶撑起的那块阴凉下，唱着那首叫《小薇》的歌，或者听知了唱，静下心来享受那份惬意。

诗词升华式

文章结尾引用诗词，具有强有力的概括总结作用，能够升华文章主旨，起到画龙点睛的作用。这里的诗词可以是引用古人的诗词名句，也可以是自己写的诗词佳句，还可以充分体现作者的文化诗词涵养，使文章主题得到更好的表现，产生言尽而意无穷的韵味。

《遇见另一个自己》

星光凉如水，故人在何处?那漫天的星星望着我，陪我一起走上世间的众生路。西洲路不应回首，为我沾衣。

《我感谢那棵树》

我发现自己长出了一对结实的翅膀，我是一只蝴蝶!路边背着新书包上学的孩子们，朗诵起“谁言寸草心，报得三寸晖”的诗句，伴随着这美妙的诗句，我向那棵树飞去，嘴里还学着过路孩子们的腔调念叨着:“我来了，妈妈!”!

《那一场邂逅》

月色入户，我仿效苏轼邀张怀民的闲情，走出户外，走出心灵的梏。细雨迷蒙，我却无暇留意，只是静静地细细咀嚼大自然,“但少闲人如吾两人者耳”的感伤油然而生，没想到我竟和作者的思想如此接近。

《那圈年轮，他的轮廓》

曾祖父的离去，于我而言就如“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”般，徒留我一席斑驳的往事，以此祭奠那曾经的美景。

《窗外雨潺潺》

有时亦在夜阑人静、一灯荧荧下，任凭窗外雨点的滴答声敲响内心的旋律，试着感受“少年听雨歌楼上”“壮年听雨客舟中”“而今听雨僧庐下，鬓已星星也”的生命惆怅，细细咀嚼“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明"的人生况味，时有不胜之慨。

《离别》

俗话说:“人有恋欢离合，月有阴晴圆缺。”人生中充满着各式各样的-离别，而这些离别会是美好的回忆，抑或是无法重逢的人生悲剧?其实，这都有可能发生在你我周遭的环境中

《小别离》

都说“海内存知己，天涯若比邻”，我与你的距离并不遥远，我们的心永远相邻!

《天空之城》

话说“柳暗花明又一村”，这样惊天动地的情景，应该是不敌我们心中的祈祷-风雨风雨快离开。约半小时后，大地又恢复了先前的宁静，只不过此时，太阳已西下。

《纸韵·江南》

无论是“江南好烟月，门系钓鱼船”“霜叶红于二月花”的美妙，或者是“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”的繁华,“村连三峡暮云起,潮送九江寒雨来”的神妙,“烟笼寒水月笼沙”的婉约，还是“清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧，欲把一江海去，乐游原上望昭陵”的不甘，都只属于江南的杜牧。

《千秋诸葛我评说》

"正统不惭传万代，莫将成败论三分。”"不以成败论英雄，汉室之路已绝，三分天下并非失败，乱世之间能将天下三分，已是不易。一代丞相，两朝元老，兼济天下，报效主恩，不失一代贤臣风范。辅蜀汉国基，终恨难成大业。功过千秋，留后世评说。

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