春风化雨 静待花开

半师半友半知己，半慕半尊伴一程——题记

"师者，传道授业解惑也"星星之火，亦可成燎原之势，老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想和希望。

初来乍到，师者如光

金秋九月，青春正好，初入黄州中学的画面历历在目你我相识的情景仍记忆犹新。暑假的惬意还未褪去，新同学新面孔令我感到陌生。在与同桌交谈时，教室里突然安静了下来，一个温柔的声音在我的耳畔边响起:"大家好!我姓黄今后三年中,我将以语文老师的身份陪伴大家……"她的出现打破了我对初中教师的固有印象，在遇见她之前，我是不相信光的，可当她站在三尺讲台上，温柔的阳光斜照在她身上，透过紧握粉笔的指尖，自此，我便相信了光的存在。

良师益友，与君倾谈

月考成绩在每个人的殷切期盼中公布，试卷的轻盈与心情的沉痛形成了鲜明的对比。努力与现实的落差，同海浪与礁石碰撞一般，激起了心中无尽波澜。试卷上的红叉如同野兽的牙齿撕咬着我的自信和自尊。在无边的黑暗下，她的到来仿佛一片璀璨的星空。

黄老师和我谈话，令我意外的是，迎接我的并不是劈头盖脸的职责而是她的盈盈笑颜。于是在您的面前，我放下了最后一丝倔强。一个个问题的商讨，一张张试卷的分析，时间在我眼中从未流逝得如此之快，倾谈中，我重拾了"胸有凌云志，无高不可攀"的自信，而她也成为了我最信任的好友。

春风化雨，循循善诱

一模的成绩出乎意料的糟糕，我似乎也从未见过黄老师这般不悦。那堂课，同学们都被挨个提问，我自然也不例外，可我并没有回答上来，或是您看我不在状态，便没有再为难我。午休时，我趴在课桌上，内心久久不能平静，如此这般的成绩对得起老师的一片苦心吗?我便甘心如此吗?我的答案是：不!学习生涯，唯努力者进，唯无畏者进，我只有不断努力，才能取得优异的成绩。

我喜欢语文，黄老师也总是在课堂上夸我文采好。她的肯定和鼓励如春风般知人意，解人心。我热爱文学，很大程度上是黄老师的才华和教诲无时无刻不在影响着我，她对我的关怀、鼓励和教导，我铭记在心，化作行动。

化茧成蝶，绚烂起飞

也许春蚕的闭幕是为了新茧的绽放，落红着地是为了泥土的芳香。中考将近，巨大的压力如影随形，起起伏伏的成绩，让我仿佛置身于茫茫大海中，我就是那一叶扁舟，在风雨的撕扯中，无力地抵抗。但是您的叮嘱始终萦绕在我的耳畔，您的笑容抚平了我每一次伤痛。我在一次次倒地后站起，与黑夜为伴，攻克着自己惧怕的学科；在喧闹的课间，静下心来分析自己的失分点；在纸上坚定地制定着下一次的目标。乾坤未定，我期待着破茧成蝶的绚烂。

振奋黑夜，这一次风送来的不仅是春的喜悦，还有离别的忧伤。少年向来不识天高地厚，所至之处皆自负高八斗，在少年明媚又忧伤的路上，有您为我照亮前行的路，有您春风化雨般的谆谆教导，落笔不过寥寥，师生恩情亦今生难忘。

本文章来源于常州家教网：https://cz.zhiyanxuan.com