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智严选
  • 智严选
郜老师
男
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注册时间: 2024-06-28 08:56

¥68/5小时

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8年教龄 湖南财经工业职业技术学院
亲和力强 免费试听 金牌教员 钢琴十级 985毕业
郜老师简历
教员编号:Xiantc1057412
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 4
出生年月:
1993-09-17
年 龄:
32岁
教 龄:
8年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
陕西
生活地址:
鄠邑
通讯地址:
鄠邑
工作地址:
鄠邑
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目前身份:
暂无
任职学校:
西安邮电大学
任职学校类别:
西安大学
教授科目:
客户服务管理技能财务管理
证书:
大学英语教师资格
目前学历:
博士毕业
专科毕业高校:
广西-柳州 广西科技大学
高校属性-国外:
五院四系
研究生就读高校:
江苏-苏州 山东理工大学
高校属性-国外:
九大师范
硕士毕业高校:
湖南-怀化 哈尔滨医科大学
高校属性-国外:
四大工院
博士就读高校:
湖南-衡阳 暨南大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
173
个人优势:
120 老师以其卓越的教学成果在教育界崭露头角。不仅学生成绩显著提升，更因其全面的教育能力和卓越的教学成效获得国家级荣誉。在学术竞赛中也展现了出色的辩论和演讲才能。
家教案例:
120 老师，2018年6月任职于南京浦口区三年级英语教师。在任教期间，其学生的英语成绩从平均72分提升至91分。此外，该老师还因其优异的教育表现，在校期间三次获得国家奖学金、优秀学生和优秀学生干部荣誉。同时，在全国大学生美育大赛中荣获一等奖，并在外语辩论赛中获得三等奖。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
鄠邑区,鄠邑区
推荐老师
老师头像
凌老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
0.0 教员编号：xian270135 注册时间：2019-05-08

¥235/12

20年教龄 陕西国防工业职业技术学院 留学生外教
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作为一名经验丰富的教师，我在导游培训、生产管理、销售管理和客户服务等领域的教学中拥有独特的优势。首先，我具备扎实的专业知识和丰富的实践经历，能够将复杂的理论知识以简单易懂的方式传授给学生。其次，我擅长结合实际案例进行教学，帮助学生更好地理解并应用所学内容。此外，我拥有灵活多样的教学方法，能够根据学生的学习特点和需求，制定个性化的教学计划，确保每一位学生都能取得进步。 我还特别注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，在课堂上设计了丰富的实践活动和案例分析，帮助学生将所学知识转化为实际应用能力。通过多年来的教学实践，我培养了大批优秀的学生，他们在各自的专业领域中取得了显著的成绩。我相信，凭借我的专业能力和教学经验，能够为每一位学生提供优质的教学服务，帮助他们在学习过程中取得优异的成绩。
奥赛获奖 三等奖得主
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常老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Xiantc1101180 注册时间：2019-09-24

¥559/11小时

1年教龄 河北地质大学华信学院
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擅长英语教学与辅导，具备扎实的英语语言功底和丰富的教学经验。能够根据学生特点制定个性化教学方案，帮助学生快速提升英语成绩。同时具备金融工程专业知识，能够将英语与金融知识融会贯通，进行跨学科教学。
10年教龄 小升初 认真负责 免费试听 认真负责
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羿老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Xiantc1254242 注册时间：2024-12-25

¥915/3小时

1年教龄
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2013-2014获南京理工大学优秀学生奖学金2016-09获江苏省教育厅“通容并茂－第二届江苏省高校设计作品展”优秀奖2016-07成为南京市室内设计学会一员曾交过初二语文，孩子兴趣提升，成绩明显提高交过小学美术，教授创意设计画，创意素描，开拓小孩子的思维空间，促进了孩子对绘画的兴趣
亲和力强 211毕业 夯实基础 小升初 钢琴十级
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茅老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Xiantc1102721 注册时间：2019-05-14

¥827/10小时

1年教龄 贵州电子科技职业学院
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教学经验丰富，擅长利用个性化教学方法帮助学生提升学习效果。曾在知名教育机构担任主讲教师，辅导近百名学生，平均提分30-50分。尤其擅长将复杂问题简单化，深入浅出地讲解知识点，帮助学生快速掌握重点难点。曾带领学生团队参加全国大学生竞赛并获得优异成绩，具备独特的学科竞赛指导经验。
保证提分 善于沟通 免费试听 夯实基础 善于沟通
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成老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Xiantc1160363 注册时间：2019-12-04

¥869/8小时

5年教龄 合肥幼儿师范高等专科学校
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擅长教学方法特别是如何帮助学生改进学习习惯、提高英语能力的方法。对冥想训练、九型人格气质类型学识和高效记忆法有着独到的理解并能运用这些技巧来改善学习效果。具备将枯燥的理论转化为实用技能的能力，注重课堂氛围及师生情感互动。积极参加各类学术交流活动，以求在教学中不断自我提升。
一线经验 二等奖得主 一等奖得主 奥赛获奖 985毕业
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