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卜老师
4.0
注册时间:
2020-11-18 04:56
¥314
/4小时
实名认证
学历认证
可试听
14年教龄
长春科技学院
金牌教员
15年教龄
小升初
一线经验
一线经验
卜老师简历
教员编号:Xiantc1133009
最近登录时间:2020-11-18
1
3
出生年月:
1989-06-15
年 龄:
36岁
教 龄:
14年
最高学历:
本科毕业
籍 贯:
陕西
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
教授科目:
A-level
A-level
小提琴
高数
小提琴
证书:
高等学校教师资格
目前学历:
本科在读
本科毕业高校:
吉林-长春 佳木斯大学
高校属性-国外:
航开济
高考成绩:
237
个人优势:
主攻领域为初中物理知识的讲解和辅导;擅长通过多种方式帮助学生高效地掌握知识点,包括但不限于:试卷分析、作业答疑及考试模拟测试。不仅关注学科成绩的提高,也关注学习方法和个人成长技能的培养。长期致力于培养学生独立思考和社会实践能力。教学风格耐心、负责且富有创新性。多次获得家长和学生的高度评价,并被聘请为家教名师,其独特的讲解方式深受学生喜爱。
家教案例:
2022年及2023年期间,在辽宁省大连市甘井子区辅导过多名学员。其中,帮助初三物理成绩从全员不及格提升到全部及格,并实现一人优异成绩;平均每年可帮助10名学生提高8~15分。拥有超过三年家教经验和共计1000小时的教学时长,积累了丰富的教学经验。因在高中时期患病休学一年但仍取得高分成绩。现就读于中国双一流高校大连海事大学,并获得了研究生推免资格。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
长安区,阎良区,碑林区,新城区
推荐老师
甄老师
4.0
教员编号:Xiantc1251040
注册时间:2024-12-25
¥1439
/2小时
1年教龄
北体大
学历认证
实名认证
可试听
查看详细
保证提分
夯实基础
钢琴十级
名校在职
金牌教员
舒老师
4.0
教员编号:Xiantc1117647
注册时间:2023-10-30
¥1486
/10小时
1年教龄
韩山师范学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
我一直热爱着学习数学,在家教的过程中不仅掌握了扎实的解题技巧和教学方法,也积累了丰富的教育经验和良好的沟通能力。通过启发学生对数学的兴趣,我在辅导工作中成功激发了许多学生产生对这门学科的热情,成为了班级中名列前茅的学生。无论是对于基础知识还是解题思路,我都愿意耐心地为学生们阐释每一个疑问点,让他们能够在愉悦的氛围中学到知识。此外,我开朗活泼的性格非常适合与学生相处,能够轻松调节课堂气氛,使得学习过程更加高效有趣。这样的特质使我成为一个受到学生和家长喜爱的好老师,在辅导过程中不断取得显著的成绩。
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认真负责
夯实基础
金牌得主
亲和力强
免费试听
辛老师
4.0
教员编号:Xiantc1176229
注册时间:2022-09-08
¥467
/6小时
1年教龄
罗定职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
英语是我的最爱,这门学科自学业起始就深深吸引了我。在大学里,我积极参与各类以英文学术交流为主的活动,并取得了优异的成绩——大二时成功拿到了国家公派留学资格,为后续的海外学习旅程拉开了序幕。除此之外,我还拥有丰富的志愿服务经历以及多次前往异国进行教学及文化交流的机会。雅思高达7.0分,不仅体现了我扎实的语言功底,更证明了我在外语应用上的强大优势。
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985毕业
小升初
免费试听
亲和力强
小升初
伯老师
4.0
教员编号:Xiantc1234016
注册时间:2024-12-23
¥1273
/1.5小时
1年教龄
广州科技贸易职业学院
学历认证
实名认证
可试听
本人目前就读于北京交通大学经济管理专业保密管理方向,为大三本科在读生。成绩:中考成绩除一门科目为B,其他全科为A等级。高考文科总分583(750满分),高出一本线100分,语数英平均单科125,文综207分。性格:开朗积极,容易相处,性格温和有耐心,乐于帮助他人,能传达乐观的心态和认真踏实的态度。
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211毕业
名校在职
线上教学
奥赛获奖
认真负责
席老师
4.0
教员编号:Xiantc1057141
注册时间:2021-06-14
¥200
/1小时
1年教龄
川大
学历认证
实名认证
可试听
学术成就: - 高考总分578分(满分750) - 英语128分/150分 - 理综238分/300分(其中物理、化学、生物均表现优异) 教学优势: 1. 个性化教学方案设计 2. 强化学习方法指导 3. 培养逻辑思维能力 4. 建立知识体系框架 5. 提高解题技巧与效率 6. 促进学习习惯养成 教学成果: - 学生普遍反映思路更清晰,解题更高效 - 学术成绩明显提升,基础更加扎实稳定 - 培养学生具备持续学习的能力 - 课堂氛围活跃,师生互动积极 - 学生学习自信心显著增强
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一等奖得主
夯实基础
名校在职
夯实基础
三等奖得主
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