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成老师
4.0
注册时间:
2022-01-04 08:15
¥64
/8小时
实名认证
学历认证
可试听
可线上
11年教龄
内蒙古艺术学院
金牌教员
一线经验
免费试听
金牌得主
名校在职
成老师简历
教员编号:Xiantc1127685
最近登录时间:2022-01-04
1
5
出生年月:
1992-08-19
年 龄:
33岁
教 龄:
11年
最高学历:
本科毕业
籍 贯:
陕西
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
北辰教育
任职学校类别:
西安其他学校
教授科目:
高中政治
高中生物
高一高二语文
高一高二英语
高中文科英文版
高一高二语文
高一高二英语
证书:
高等学校教师资格
目前学历:
本科在读
本科毕业高校:
内蒙古-呼和浩特 辽宁石油化工大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
325
个人优势:
具备英语专业四级优秀、BEC高级证书等专业资格认证;保研期间未放松对自身英语水平的提升,更专注于应用实践与教学研究;拥有多年家教授课实操经验,在课程设计及学生针对性训练上积累了丰富经验;所教授的学生在学习成绩提升方面取得了显著效果。
家教案例:
该老师拥有英语专业的背景,并以优异的成绩通过了英语专业四级考试。此外,老师持有BEC高级证书(Higher Cambridge Business English),具备扎实的商务英语能力,并且已被推荐保研,显示了其在学术成绩上的出色表现。由于时间较为充裕,能够专注于教学工作。老师积累有多年家教经验,在教育领域积累了丰富的实战操作经验。所辅导的学生在接受系统指导后均取得了显著的进步。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
莲湖区,蓝田县
推荐老师
乔老师
4.0
教员编号:Xiantc1124196
注册时间:2023-11-13
¥950
/2.5小时
1年教龄
重庆科创职业学院
学历认证
实名认证
可试听
擅长日语、数学和物理等领域。在日常教学中,能准确理解和解析各类问题;对语言学习具有深厚的积累,能够根据不同学生的背景为他们设计个性化的学习策略。丰富的教育经验使得老师能够在教学过程中有效提升学生的学习能力,同时通过细致入微的教学方法为每一位学员提供卓越的支持。
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专注拔高
奥赛获奖
奥赛获奖
尖子培优
夯实基础
东老师
4.0
教员编号:Xiantc1063247
注册时间:2019-06-21
¥459
/1小时
1年教龄
鹰潭职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
特长一:摄影 我热爱摄影,擅长用镜头捕捉生活中的美好瞬间。无论是自然风光还是人文纪实,我都能够找到独特的视角,定格最动人的画面。我在摄影方面的主要优势包括: 1. 精湛的构图能力 2. 灵敏的光影捕捉 3. 独特的审美视角 特长二:阅读 我热爱阅读,涉猎广泛,尤其喜欢文学名著和心理学著作。通过大量阅读: 1. 我建立了系统的知识体系 2. 培养了深刻的思考能力 3. 提升了良好的文字表达能力 这些特长不仅丰富了我的业余生活,也让我在教育教学工作中更加得心应手。
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保证提分
认真负责
亲和力强
一线经验
金牌得主
冉老师
4.0
教员编号:Xiantc1249769
注册时间:2024-12-25
¥1147
/5小时
3年教龄
湖南中医大
学历认证
实名认证
可试听
专业知识扎实,有责任心,善于和学生沟通!
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认真负责
15年教龄
保证提分
专注拔高
金牌得主
竺老师
4.0
教员编号:Xiantc1187475
注册时间:2024-12-22
¥355
/2小时
1年教龄
贵州师大
学历认证
实名认证
可试听
目前在带一个直升班学生的高一数理化,本人高考理科成绩优异数学143,理综280,任教态度认真负责,基础好的多补充拓展性的知识,发散学生思维,基础差的可以循循善诱,直到学生理解接受。因为暑假只备课了高一数理化,所以只有精力带高一科目。
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钢琴十级
金牌教员
一等奖得主
夯实基础
985毕业
李老师
4.0
教员编号:Xiantc1022835
注册时间:2022-08-24
¥1257
/10小时
7年教龄
湖南财经工业职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
教育背景:广州市天河区华南农业大学 理科本科(专业全国前十)\n教学特色:\n1. 专业基础扎实:理科教育背景,能够深入浅出地讲解知识点,帮助学生建立清晰的知识框架。\n2. 因材施教:根据学生特点制定个性化教学方案,注重学习习惯培养和思维能力提升。\n3. 丰富教学经验:2年上门家教经验,熟悉小升初阶段学生心理特点和学习需求。\n4. 热心负责:以学生为中心,耐心细致解答学习疑问,帮助学生树立学习信心。\n5. 灵活便捷:提供广州市内上门服务,可接受灵活时间安排,方便家长和学生选择。\n教学理念:教育不仅是知识的传授,更是思维的启迪和品格的塑造。致力于激发学生学习兴趣,培养自主学习能力。
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尖子培优
专注拔高
一等奖得主
线上教学
认真负责
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