未来 5 到 10 年的教育真相已经藏不住了。如果不看清以下三点，孩子会离好高中、好大学越来越远。

各地高考分数线刚公布，杭州一高考生妈妈大哭，孩子落榜，后悔没有好好关注教育新闻，让孩子走了很多弯路。2024 年的高考被称为最难的一次，也是一次有目的、全方位的人才筛选。从试卷题目设计上看，让努力的孩子有学上，让拔尖的孩子闪闪发光，让综合能力强的孩子被看见。但可能很多家长还没有意识到问题的严重性。

为了重构义务教育界的竞争格局，教育部对今后的命题方向做出大致规范，不允许各地用难题、偏题选拔孩子，而是用活题考孩子的思维。从 2021 年双减到今年的教材改革，把这三年的所有教育政策掰开揉碎打通后，总结了三个至关重要的点。特别是正在幼儿园、将要幼升小或者正在读小学的家长，一定要认真看至少三遍。

第一，家长要先搞明白未来国家对人才的需求。学霸被重新定义，以前靠死命刷题拿 95 分、100 分的孩子，现在不仅不吃香，面对未来中高考也没用了。家长一定要明白，国家需要的是创新能力强、能发现实际问题并解决问题的人才，是让国家成为科技强国的人才，是让芯片、航天等高科技不再被卡脖子的人才。所以从小的科学启蒙、实验探索一定要带孩子搞，即便不能帮国家造火箭，生活中的科技行业也需要这些。

第二，家长要优先搞明白以后考试的重点是啥。今年教材改革让家长最为轰动。在教改通知发布后，作者与在北大附小教学 15 年的老同学，把最近几个月跟业内教材负责人了解的教改资料认真梳理、研究、总结，有了三点变化，以后的考试题都会围绕这三点，这是家长最该关心注意的地方。

一是先说英语教改，纯粹的语法选择题改成长完形和写作，表面上是轻语法重单词，但实际上如果没有语法，孩子连句子都组织不好，更谈不上写作。语法不是不重要了，而是不能靠死记硬背刷语法题，要运用到阅读、完形、写作里，让孩子在写作中真正情景化地运用知识。这比之前更难，但只要增加孩子英文阅读时长、扩充不同阅读材料、看原版动画、坚持英语熏听、培养场景应用能力，孩子的英语自会占优势。再说数学，现在数学卷子上汉字比数字多，结合现实生活中的数学应用出题。

二是跨学科，数学学不好，可能是语文没学好，因为数学题干能否看明白取决于解题所需信息。题干里充斥着各学科知识，跨学科能力培养刻不容缓。趁早带孩子看数学启蒙动画，启发孩子多思考数学本质，只有喜欢数学、对数学感兴趣的孩子更容易脱颖而出。语文要把所有学科知识包含其中，跨学科是未来中高考命题大趋势。如果坚持老思维分学科死学，分数很难提高。

三是现在试卷题目字数越来越多，阅读能力差可能连题都读不完、读不懂。改革后的语文教材重阅读，偏向孩子思维培育，通过解决问题方式学语文，而不是靠死记硬背。数学压轴大题靠现学现总结、举一反三的能力，所以要狠抓孩子阅读，拓展知识面，提升思考力、表达力和总结能力。

第三，养娃切忌一刀切和灯下黑，普通家庭养娃没钱、没背景、没资源，就跟着政策走，国家指哪补哪，提前给孩子布局，不要光指望学校。大多数学霸不是学校教出来的，而是靠父母的托举。虽然孩子未来学习重点和方向已清晰，但如果家长坚持老一套方式，不主动成长，孩子必将成为新教改的牺牲品。

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