孩子的不如意源于输入量不足：小学与中学高中的能力考查差异
更新时间:2024-09-21
请在脑子里记住这样一句话：孩子如今遇到的所有不如意，不管是孩子自身的还是家长感受到的，都只有一个原因，那就是孩子的输入量不够。
由于输入量不够，孩子尚未形成自己的思维框架和思维网络，所以很多题目无法领悟。
当孩子构建好自己的思维体系之后，假设到了中学或者高中阶段，他们就会比较轻松。因为初中和高中阶段，基础题的占比极少。这意味着靠肌肉记忆作答的题目非常少。
小学阶段则不然，整个小学阶段大多是考查肌肉记忆，特别是五年级之前。五年级之后虽然开始向思考性内容转变，但基础题仍然占比较大。
而到了中学和高中，靠肌肉记忆作答的基础题基本消失，完全是对思维和悟性的考查。这时候就会发现成绩出现差异，原因就在于能力要求不同，死记硬背已经没有作用了。
该文章来源于西安家教网：https://xa.zhiyanxuan.com
-
微信扫一扫，用手机看文章
-
微信扫一扫，关注严选家教公众号
